6月14日，由安徽省高校思政课教指委高职高专分教指委主办，安徽商贸职业技术学院马克思主义学院承办的贯彻落实习近平总书记对学校思政课建设作出的重要指示精神研讨会暨安徽省高校思政课教指委高职高专分教指委2024年集体备课会在安徽商贸职业技术学院举行。我院及来自省内外20余所高职院校70余位思政课教师参加本次集体备课会。

会上，马克思主义学院院长陈诚代表我院以“三堂融合，创新思政育人新模式 ——新2会员手机管理端思政课教学改革的几点做法”为主题做了经验分享。

新2会员手机管理端党委始终把立德树人、铸魂育人放在首位，把“全员全过程全方位”育人贯穿教育教学的始终。优先重视思想政治理论课的建设和发展，原原本本落实中宣部教育部关于思政课的师资、课程、学时、学分，形成了“学校努力办好思政课、教师认真讲好思政课、学生积极学好思政课”的良好氛围。

2024年4月，报送的《三堂联动齐发力 精准思政育新人——<思想道德与法治>“坚定理想信念弘扬中国精神”教学案例》入选《安徽省高等学校五年来思想政治理论课改革创新优秀教学案例选编》。

为了让学生爱上每一节思政课，马克思主义学院积极探索，在教学过程中将理论灌输、素质培养和能力提升结合起来，将一、二、三课堂融合联动起来，坚持以教师为主导、以学生为主体的教学理念，综合运用启发式、参与式、讨论式、情景式、专题式等教学方式，有效突破教学重难点。关注社会热点问题，通过透彻的学理分析和真理的强大力量，使思政课真正地入脑入心入行。

通过扎扎实实的实践教学，深化了学生对理论知识的理解，增进了对社会的了解，提高了参与社会的能力，全面提升了大学生的综合素质，实现了第一课堂理论深度和第三课堂实践温度的有机结合。

总之，突出实践导向，有效融入专业，构建第一课堂、第二课堂、社会大课堂“三位一体”的实践教学体系，同时，适配三个课堂，提供优质资源。以第一课堂为主体，提供案例资源：以人物案例榜样示范、以视频案例光影启思、以时事案例博文增智；通过第二课堂拓展和延伸第一课堂，提供丰富多彩的校园活动资源，满足学生多样化、差异化需求，引发情感共鸣；最后，依托校外实践基地资源，在社会大课堂中真实实践促成长。实现第一课堂主题展示、第二课堂活动拓展、社会大课堂躬身践行的良性循环。努力打造让学生真心喜爱，终身受益的思政课。（陈翠英 马新民 刘亚霏）